随着VUCA时代的到来，商业环境呈现出易变性、不确定性、复杂性和模糊性，企业对于培训的需求和期望也随之变化。传统“我说你听”类型的企业讲师，遇到了前所未有的挑战：培训效果上不去，企业怨声载道，讲师职业生涯遇瓶颈。

      究其根本，造成当前困境的原因在于企业培训师的现有认知、能力水平，无法满足企业成果型培训的需求，欠缺主导“场景化教学、体验式领悟、系统性学习、工具型给付”的新型课堂培训能力。

      视而不见被市场淘汰，还是与时俱进成就职业发展？相信每一位企业讲师都会做出明智的选择。那如何实现快速转型？从哪些方面做出突破？有没有什么技巧方法？

强化培训认知

      培训重过程、更重结果，想要取得理想的培训效果，必须强化培训认知，从根本上保证培训方向的正确性，主要有两个方面:

      一方面，加强自我认知。辛苦打造的培训，效果却总是不理想，造成这种结果的原因是什么？是哪个因素影响了培训效果？培训中出现了哪些误区？教学方式是否有偏差？找到这些问题的答案，是开展培训工作的第一步。

      另一方面，加强对企业培训需求的认知。培训是为了解决问题，而讲师必须提前了解“问题”以及“问题”背后的深层次需求，包括企业培训需求，企业的痛点和面临的困境，以及培训目标，才能打造针对性的精准培训。

优化课程设计

      确定培训整体方向之后，如何通过课程设计精彩呈现课程内容，是讲师同样需要深入思考的内容，可以从以下角度深入：

      一方面，合理的课程结构，有助于员工系统化吸收知识。当前职业培训中常用的是金字塔结构，包括并列、递进、因果三种类型，每种类型结构设计都精密且逻辑清晰，对于学员系统掌握课程具有重要意义。

      另一方面，结构清晰的PPT课件，也能在一定程度上帮助员工快速掌握培训内容。作为课程的最终呈现方式，PPT 的设计应该一目了然、简单实用、图文匹配，同时在标题、排版、讲师介绍等多个方面精耕细琢。

提升授课技巧

      除了课程结构和内容，精妙的授课技巧不仅能够提升个人授课魅力，形成讲师自有风格，还能进一步扩大课程的影响力，强化课程的培训效果。

      全面提升授课技巧，讲师不仅要加强自身心理、专业形象、言语表达能力的训练，还要优化课程设置，通过场景模拟、工具支撑、课堂练习、案例分析等环节，增强课堂互动，营造课堂良好氛围，帮助学员巩固所学知识，提升培训效果。另外，高效控场应对课堂上的突发状况，也是讲师的必备技巧。

      顺应时代发展的要求，做出与时俱进的能力提升，是每一位企业讲师职业生涯中都会面对的事情。只要不断的强化培训认知，优化课程设计，提升授课技巧，就能在行业内占据一席之地，在喜欢的领域持续发光发热。

      以上主要观点，来自于实战派培训师周茂源老师的经典课程《魅力TTT名师锻造工作坊》。

      周茂源老师是易训咨询首席顾问、呼叫中心培训网特聘讲师。多年以来，周老师专研职业化塑造、TTT培训师培训系列课程，专业为企业提供人才成长实战训练解决方案，具有丰富的企业培训师培训经验。

      此课程是周老师的精心之作，课程通过分组竞争+案例分析+测试评估+头脑风暴+现场实操演练结合的方式，从讲师的自我认知、企业培训的需求分析、培训课程精密逻辑结构设计、课件PPT制作技巧、讲师课堂的授课技巧五个角度展开，帮助学员提升企业培训综合水平，进一步赋能讲师的价值，推动行业发展。

      欢迎各位企业培训师踊跃报名，为自己的职业发展探寻更多的可能！