第18课：听与聆听的区别
张高睿
￥6.90
简介
讲师
上节张老师和大家分享了聆听的五个层次，我们也知道每层次带来的不同效果，我们也知道了作为教练应该具备什么样层次的聆听，我们作为教练应该如何去听呢？去听些什么呢？我们应该 去听内容、听音量、听音调的，这样的聆听会存在哪些意义呢？
教练式管理技术
第1课：什么是教练式管理？
第2课：如何拥有教练式技术？
第3课：怎么样快速提升员工绩效？
第4课：教练式管理与传统管理的差异
第5课：教练式管理带给我们的好处
第6课：教练式管理技术原理
第7课：教练式管理与下属关系
第8课：教练式管理技术核心原理
第9课：教练式管理信念
第10课：作为教练在应用中的技术理念
第11课：教练的价值与作用
第12课：挖掘团队潜能，提升组织绩效
第13课：识别对下属教练的时机
第14课：管理教练的四大能力
第15课：什么是约哈利窗？
第16课：聆听的作用
第17课：忽视听
第19课：聆听时的态度
第20课：同理心复述的四个层次
下一步
