第20课:同理心复述的四个层次
张高睿
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简介
讲师
作为教练,我们知道了倾听的五个层次,我们怎样才能怎么做到呢?让对方深切的感受到我们在使用同理心认真聆听呢?具体的方式方法又是怎样呢?现在由张老师带我们共同学习的聆听技巧,让我们做到一个更好的聆听者,成为一名合格的教练。
教练式管理技术
第1课:什么是教练式管理?
第2课:如何拥有教练式技术?
第3课:怎么样快速提升员工绩效?
第4课:教练式管理与传统管理的差异
第5课:教练式管理带给我们的好处
第6课:教练式管理技术原理
第7课:教练式管理与下属关系
第8课:教练式管理技术核心原理
第9课:教练式管理信念
第10课:作为教练在应用中的技术理念
第11课:教练的价值与作用
第12课:挖掘团队潜能,提升组织绩效
第13课:识别对下属教练的时机
第14课:管理教练的四大能力
第15课:什么是约哈利窗?
第16课:聆听的作用
第17课:忽视听
第18课:听与聆听的区别
第19课:聆听时的态度
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