在区分当中，我们找到了当事人的的障碍，可是我们该如何解除他们的障碍呢？这就需要我们在问话当中提出一些扩展性的问话，能够启发到对方。扩展性问话技巧的第一个层面是信息的扩充，我们通过一些问话技巧引导对方说出更多的信息。另一个层面是突破被教练者的思维局限，张老师重点分享了巧用“换框法”，即怎么从时间、空间和角度三个维度来引导被教练者突破自己的思维，清除阻碍目标达成的障碍。
张高睿
领导力培训实战型讲师；
九型人格与企业教练；
NLP专业执行师；
ICF（国际教练联盟）- 认证教练；
职业指南频道 - 特聘讲师；
清华总裁班教练技术 - 特聘讲师；
北大总裁班教练技术 - 特聘讲师。
